ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DESPERTANDO A BOTÂNICA NOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Code: 250519370
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Título

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DESPERTANDO A BOTÂNICA NOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Autores:
  • Andrea Maria Teixeira Fortes

  • Ana Tereza Borge DA Costa

  • Camila Bigoli Coletti

  • Danielle Lemos DE Oliveira

  • Emanuel Gonçalves

  • Natalia Barbachã Gonçalves

DOI
  • DOI
  • 10.37885/250519370
    Publicado em

    02/08/2025

    Páginas

    34-48

    Capítulo

    3

    Resumo

    O Estágio Supervisionado, nos cursos de Licenciaturas tem grande importância para a formação dos discentes, futuros professores, é nele que os discentes de licenciatura têm o primeiro contato com a escola e com os alunos, e algumas vezes estes estágios já iniciam no segundo ano, o que faz que esse contato seja incentivador. A utilização de dos Projetos de Trabalho, favorece e encurta esse contato. Assim o objetivo desse trabalho foi, através de Módulos, levar conteúdo de botânica para alunos de uma Escola de Jovens e Adultos (EJA), do município de Cascavel PR, e publicitar essa experiencia como forma de demostrar que é possível transpor as barreiras do ensino de Botânica. A experiência prática da disciplina Estágio Supervisionado 1, foi enriquecedora e trouxe aprendizados significativos, demostrando que a abordagem prática facilitou a compreensão dos conceitos de botânica e incentivou a participação ativa dos estudantes, tornando o aprendizado mais envolvente.

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    Palavras-chave

    licenciatura; estágio supervisionado; impercepção botânica

    Licença

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