INTERVENÇÃO MULTIDISCIPLINAR EM GRUPOS TERAPÊUTICOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO E DE APRENDIZAGEM



INTERVENÇÃO MULTIDISCIPLINAR EM GRUPOS TERAPÊUTICOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO E DE APRENDIZAGEM
Jaqueline Batista Diniz Gonçalves
Fabiane Nascimento de Oliveira
Geovania Carla Araújo
Ana Letícia Alves Porto Eustáquio

06/05/2026
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Objetivos: este artigo tem o objetivo de apresentar a prática de um Programa de Intervenção Multidisciplinar em Grupos destinados a Crianças e adolescentes com Transtornos do Neurodesenvolvimento e Transtornos de Aprendizagem no município de Betim MG, no espaço da Associação dos Servidores Municipais de Betim (ASMUBE), executado pela equipe técnica na Clínica Moendy Multidisciplinar em colaboração com a equipe da ASMUBE. Metodologia: As intervenções multidisciplinares são realizadas mediante organização de Grupos Terapêuticos (GTs), voltado para a estimulação de habilidades e enfrentamento de dificuldades com os pares. Discussão: O programa destaca-se por sua abordagem integral e personalizada, que considera as necessidades individuais de cada participante e o envolvimento das famílias no processo terapêutico. Resultados: O Programa Infantojuvenil demonstra ser uma proposta de intervenção eficaz para crianças e adolescentes com Transtornos do neurodesenvolvimento e Transtornos de aprendizagem
Ler mais...Interação social;Transtornos do Neurodesenvolvimento; Habilidades Sociais; CIF
CIÊNCIAS DA SAÚDE: ABORDAGENS INTERDISCIPLINARES E INOVAÇÕES CIENTÍFICAS - VOL. 6
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